La prochaine édition de l’évènement aura lieu du 18 au 25 novembre 2020.
Catégorie : Acteurs
La Caf du Val d’Oise poursuit le déploiement d’une aide financière d’urgence afin d’apporter un soutien aux familles se trouvant démunies pour subvenir à leurs besoins essentiels en raison du contexte sanitaire et économique.
Cette aide d’urgence est attribuée sous forme de secours aux familles exprimant un besoin alimentaire de première nécessité ou dans l’incapacité de payer une charge incompressible. Elle est à différencier de l’aide exceptionnelle de solidarité qui sera versée par les Caf sous forme de prime mi-mai.
Cette aide ponctuelle concerne les familles ayant au moins un enfant à charge au sens des prestations familiales ou du parent non gardien ayant un droit de visite.
Elle est soumise à l’évaluation d’un travailleur social Caf. Le travailleur social peut, selon l’évaluation des besoins de la familles, solliciter un secours alimentaire, une aide pour assumer une charge imprévue ou incompressible, un déplacement impérieux ou une mise à l’abri, un soutien en cas de décès.
Le montant de l’aide accordée, de 815 € maximum, sera versé par virement bancaire à la famille.
Les partenaires qui auront identifié des familles susceptibles de bénéficier de cette aide peuvent contacter le travailleur social Caf de secteur directement par mail ou en utilisant l’adresse mail suivante : relations-transverse.cafcergy@caf.cnafmail.fr
Les familles peuvent aussi solliciter la Caf 95 directement en appelant le 0810 25 95 10 ou en adressant un mail via leur compte sur le site Caf.fr.
Afin que le travailleur social puisse prendre contact avec la famille, il est nécessaire de renseigner son nom, numéro d’allocataire, numéro de téléphone.
Il est important de préciser aux familles que les travailleurs sociaux les contactent en numéro inconnu ou numéro masqué ou par mail et qu’elles restent donc attentives à ce genre d’appel.
Pour des questions relevant de changement de situation (chômage, arrêt maladie, décès…) les familles allocataires peuvent le signaler soit par téléphone au numéro indiqué ci-dessus ou par mail via leur espace personnel sur le Caf.fr.
- Des outils pour exprimer son ressenti sur le site apprendreaeduquer : le journal du confinement ou du déconfinement “comment je me sens”, “ce que j’aime faire”, “ce qui m’apaise”, etc.
sur le même site: une activité pour aider les enfants à rebondir face aux difficultés les muscles de la résilience
Pour aller plus loin: téléchargez le guide de l’IREPS Nouvelle Aquitaine “Après le confinement, aider les enfants à rebondir” (en pièce jointe, en bas de l’article)
Pour celles et ceux qui reprennent l’accueil physique des enfants:
- [Ressource Vidéo] Le port du masque avec les enfants, comment ajuster nos pratiques langagières ?Un entretien avec Véronique Rey (03:36), linguiste, dans le contexte du Covid-19.Le port du masque empêche notre interlocuteur d’avoir accès à toute une série d’informations (expressions faciales, lecture labiale…). Il va donc falloir trouver d’autres moyens de transmettre notre humanité en particulier pour toutes les personnes qui seront en contact avec des enfants, des personnes âgées ou porteuses d’un handicap.C’est à travers la manière dont on joue avec une articulation plus exagérée, nos intonations, une certaine mélodie, le débit plus lent que l’on pourra continuer à se faire comprendre. Il ne s’agit en aucun cas de crier mais bien d’adopter une forme de langage plus lente, dans une réciprocité de chaque instant.
Pour les professionnels, s’entraîner à parler avec le masque est indispensable pour s’assurer de l’intelligibilité de nos propos.
- Sur le site belge Yakapa, plein de ressources, quelques extraits parmi les vidéos:
Vidéos de Gérard Neyrand, docteur en sociologie:
- Covid-19, comment penser l’alliance éducative parents-enseignants, au retour du confinement ?
- Déconfinement Covid-19 : comment soutenir la confiance entre adultes quand la peur sanitaire est envahissante ?
- Covid-19 : quand l’espace familial est vécu comme le seul refuge sécurisant, comment soutenir le retour dans le social ?
- Covid-19 : quelle incidence du huis clos familial sur le processus de socialisation du jeune enfant ?
- Covid-19 : fragilisation ou consolidation de la famille à la lueur du contexte du confinement
Vidéos de Pascale Gustin, psychologue clinicienne:
- Conjuguer l’impératif sanitaire et l’urgence humaine, une tâche complexe pour le professionnel de l’aide
- Professionnels de l’aide, comment composer avec la peur, la nôtre et celle des familles ?
Vidéos de Delphine Pennewaert, psychologue, psychologie de crise:
Vidéo] Accueil du jeune enfant en crèche au retour du confinement, quelle attention relationnelle particulière aux parents ?
Un entretien avec Anne Dethier (03:19), psychologue clinicienne, dans le contexte du Covid-19.
Au retour de l’enfant en crèche, la crainte des parents qui sera criante ou plus discrète appelle de la part des professionnels une écoute empathique tournée vers le parent, accueillante et rassurante. Aussi, penser ces questions en équipe est indispensable pour soutenir le professionnel pris aussi dans la peur de la contagion, de la maladie pour les enfants accueillis, pour lui-même ou ses propres enfants. Pour contenir la peur de l’autre, le professionnel doit se sentir soutenu par son institution, son équipe, à l’image des poupées russes.
- Entretien avec Sophie Marinopoulos dans Télérama
- L’ACEPP prépare l’après confinement http://www.acepp.asso.fr/colloque-mai-2020/
- Entretien avec Serge Tisseron sur le site d’ASH https://www.ash.tm.fr/racine/societe/serge-tisseron-lurgence-va-etre-de-recreer-du-lien-551897.php
Nouvelle permanence :
A votre écoute les
mardis, mercredis et vendredi
06.07.31.05.56
Et toujours la Permanence Téléphonique pour parents séparés
Médiation Familiale
A votre écoute
06 07 31 05 56
Pour recueillir les besoins des parents prioritaires, qui cherchent un mode d’accueil pour leurs jeunes enfants, la branche Famille de la Sécurité Sociale a mis en place une plateforme nationale: sur le site monenfant.fr / Covid-19
Celle-ci recense aussi, auprès des gestionnaires des établissements d’accueil de la petite enfance, l’offre collective/individuelle disponible par commune.
1- Recueil de l’offre d’accueil disponible et des demandes de places en crèches.
- Pour les gestionnaires de structures, un questionnaire est à compléter en ligne, bannière Covid-19, rubrique “Je suis un professionnel”.
- Pour les parents prioritaires, un questionnaire est à compléter en ligne, bannière Covid-19, rubrique “Je suis un parent”.
Les informations ainsi recueillies via le site monenfant.fr/Covid-19, facilitent la recherche d’un mode d’accueil collectif ou individuel, adapté à la situation familiale et professionnelle, des parents prioritaires. Chaque famille est contactée rapidement (envoi d’un courriel), après avoir enregistré une demande de place d’accueil.
La base de données (offres d’accueil et demandes de places d’accueil) est consultable uniquement, par les services de la Préfecture, du Conseil départemental et de la CAF, dans le cadre d’une coordination départementale.
D’autre part, un fichier dédié aux structures petite enfance ouvertes, géré par la Direction Enfance, Santé, Famille du Conseil Départemental, est transmis régulièrement, aux Cadres de Santé des centres PMI, qui le diffusent aux Coordinatrices/Responsables enfance, des communes et des intercommunalités.
2- Bilan intermédiaire : suivi quantitatif de l’offre d’accueil disponible et de la demande des places en crèches .
- 7 offres d’accueil disponibles, complétées par les gestionnaires des structures petite enfance ouvertes (40 places proposées),
- 32 offres d’accueil proposées par les Assistants Maternels (nombre de places précisées uniquement pour 21 annonces, soit 48 places disponibles),
- 67 demandes de places d’accueil : 51 demandes de places en accueil collectif ont été satisfaites (76 %), aucun retour de la part de 16 familles.
La recherche coordonnée a permis d’apporter une réponse concrète à plus des 3/4 des demandes formulées initialement.
Des psychologues et des travailleurs sociaux à votre écoute pendant le confinement au 01 34 33 58 40
A5_SOUTIEN PARENTS_stc
L’UDAF 95 propose une permanence téléphonique assurée par une médiatrice familiale, dans les situations suivantes: parent séparé et tenu éloigné de son enfant, cohabitation et conflit intra familial, questions sur les procédures au TI, droits de visite et d’hébergement, pension alimentaire, problèmes financiers et matériels, etc
Contact : Corinne DAOUI 06 07 31 05 56
Le kit de survie pour les parents réalisé par les acteurs de la parentalité du Val d’Oise
Merci à toutes les associations, centres sociaux et structures municipales qui ont contribué!
Bon courage à toutes et à tous!
Je remets à jour ce document (ci-dessous) régulièrement.
- Toutes les consignes et le point sur la situation du Covid 19 sur le site du gouvernement (y compris les attestations dérogation de sorties à télécharger) : https://www.gouvernement.fr/info-coronavirus
- Actualités de la préfecture du Val d’Oise : http://www.val-doise.gouv.fr/
- Versement automatique des aides sociales : https://solidarites-sante.gouv.fr/actualites/presse/communiques-de-presse/article/coronavirus-versement-automatique-des-aides-sociales
- Où trouver des sources fiables d’informations sur le coronavirus : https://www.franceinter.fr/coronavirus-voici-des-sources-fiables-pour-vous-informer-en-evitant-les-fake-news?fbclid=IwAR0X77U2eZA-VGibElSuGvxnGo70UCOyj7BK_aT-Zq0wf6eBQzS5ud84pik
- L’équipe de psychologue d’Espace Ecoute parents propose une écoute et un accompagnement téléphonique. Si vous avez le sentiment d’avoir besoin de parler de votre situation, de vos difficultés, angoisses, de vos enfants, de vos adolescents, des relations pas toujours faciles au sein de la famille en ces temps de confinement. Contact : 06 25 63 30 76 (laisser un message si le numéro ne répond pas, avec leurs coordonnées, pour être rappelé (lundi, mardi, jeudi, vendredi, 9h-17h00).
- Le conseil départemental du Val d’Oise propose une ligne d’écoute ouverte à tous les parents pendant le confinement. Des psychologues et travailleurs sociaux vous écoutent au 01 34 33 58 40 (du lundi au vendredi 9H -12H, 13H30 – 16H30)
- Guide santé mentale de l’est du Val d’Oise avec les coordonnées de cellules d’écoute pour les soignants ou familles de malades atteints du Covid 19, pour les parents, pour les personnes isolées et précarisées, pour les victimes de violence conjugale https://www.reaap95.org/wp-content/uploads/2020/04/Synthèse-veille-santé-mentale-COVID-V7.pdf
- L’UDAF 95 propose une permanence téléphonique assurée par une médiatrice familiale, dans les situations suivantes : parent séparé et tenu éloigné de son enfant, cohabitation et conflit intra familial, questions sur les procédures au TI, droits de visite et d’hébergement, pension alimentaire, problèmes financiers et matériels, etc
Contact : Corinne DAOUI 06 07 31 05 56
- L’équipe de Médiation Val d’Oise poursuit son activité : information et médiation familiale. Contact : 06.75.18.58.95
- Les Ecoles des parents et des éducateurs (EPE) proposent des permanences et/ou des rendez-vous téléphoniques avec des psychologues et des professionnels de l’accompagnement parental pour que les services de soutien et d’accompagnement à la parentalité – plus que jamais nécessaires dans ce contexte – se poursuivent. La liste dans le lien ci-dessous
- La Croix-Rouge a mis en place une ligne d’écoute chaleureuse et rassurante et propose un service de livraison de courses pour les personnes vulnérables dont les parents solos par ex : https://www.croix-rouge.fr/Actualite/Coronavirus-COVID-19/COVID-19-Croix-Rouge-chez-vous-maintenir-le-lien-social-des-personnes-isolees-2356?fbclid=IwAR29qBKq7SqcSI0WmVMfszEFzeCMRsOhRoOkxXg5woJI8OeaMcJRBJ43wZY
- Des ressources pour les parents d’enfants autistes https://gncra.fr/covid-19-ressources-familles/?fbclid=IwAR1bz90m6SyglHcc3fytfEX9-y31EIQht1Ow3UJ9Lh3zqtAaySDGw38yo8I
et aussi là : https://www.pedopsydebre.org/fiches-pratiques-pour-les-familles
- Des ressources pour se battre contre le coronavirus en plusieurs langues et vivre le confinement avec ses enfants https://www.transculturel.eu/attachment/1888261/
- Un livret en turc https://www.reaap95.org/wp-content/uploads/2020/04/KIT-Orga-Enfant-Livret-Turc-CPT93-1.pdf
- Hotline Sos parentalité du lundi au samedi 8h 12h et 14h 17h/ mercredi et vendredi 20h 22h Tel : 0974 763 963, 15 minutes d’écoute pour relâcher la pression. Gratuit et confidentiel. Appel non surtaxé.
- Le dispositif Les Funambules de l’association oeuvre Falret met en place un dispositif d’accompagnement pour les jeunes de 7 à 25 ans dont un parent, un frère ou une sœur souffre d’une pathologie psychiatrique telle que la schizophrénie, les troubles bipolaires ou la dépression sévère tel : 07 66 24 54 11
- Le guide des parents confinés, 50 astuces de pros, par le secrétariat d’Etat à l’égalité et la lutte contre les discriminations https://www.egalite-femmes-hommes.gouv.fr/wp-content/uploads/2020/03/Guide-des-parents-confines-50-astuces-de-pro.pdf
- Des ressources pour les parents de jeunes enfants http://www.enfance-et-covid.org
Vous pouvez trouver du soutien près de chez vous en contactant les structures membres du Réseau d’Ecoute d’Appui et d’Accompagnement des Parents (liste 2019) https://www.reaap95.org/wp-content/fichiers%20evolutifs/liste%20des%20projets%20labellis%C3%A9s%20REAAP%202019.pdf
Articles pour les parents :
- https://www.lemonde.fr/societe/article/2020/03/16/est-ce-que-papy-et-mamie-peuvent-mourir-comment-parler-du-coronavirus-aux-plus-jeunes_6033324_3224.html?fbclid=IwAR3r1hGwlK3mLfXV_xl9s8-Z-U2KOoJAKeS2Fzr2seW52jckX8cmm20owXc
- https://www.mpedia.fr/art-parler-coronavirus-enfants/
- https://www.journaldesfemmes.fr/maman/enfant/2623341-conseils-expliquer-coronavirus-confinement-enfants/
- http://biblio-jeunesse.over-blog.com/2020/03/coronavirus.comment-en-parler-aux-enfants.html
- Parler du coronavirus à ses enfants + quelques conseils (CHU de Lille) http://www.infomie.net/IMG/pdf/que-dire-aux-enfants.pdf
- Parler du covid19 aux enfants et gérer les impacts psychologiques https://www.reaap95.org/wp-content/uploads/2020/03/Covid-enfant-gerer-les-impacts-psyhologiques-Canada.pdf
Médias pour les enfants :
- le covibook par Mindheart: https://660919d3-b85b-43c3-a3ad-3de6a9d37099.filesusr.com/ugd/64c685_7ad9668fc9a24cebaf57e1da4d36dfaa.pdf
- Vidéo : Titeuf et le coronavirus https://youtu.be/nmBBkYicX4M
Journaux :
- https://ptitlibe.liberation.fr/coronavirus-virus,101199
- https://ptitlibe.liberation.fr/p-tit-libe/2020/03/13/que-sait-on-sur-le-coronavirus_1781567
- Les numéros de mon quotidien consacré au coronavirus : https://lepetitquotidien.playbacpresse.fr/dossiers-actualite/lepq/general/coronavirus
- Les gestes barrières expliqués aux enfants : https://www.bayard-jeunesse.com/infos/actualites/coronavirus-et-gestes-barriere-expliques-aux-enfants/?fbclid=IwAR3-TipOQsnXLZIVNklASryELOtIJRNqr014c5K5Mmjn_WC38lZNYiwkjF8
- CNED : https://www.cned.fr/maclassealamaison/
- Réseau Canopé (1er et 2nd degré) https://www.reseau-canope.fr/actualites/actualite/covid-19-des-ressources-pour-assurer-une-continuite-pedagogique-a-la-maison.html
- Continuité pédagogique pour les collégiens du Val d’Oise https://www.valdoise.fr/actualite/1118/373-covid19-continuite-pedagogique.htm
- La chaine de télé France 4 (canal 14) modifie ses programmes à partir du 23/03. Des cours donnés par des professeurs : 9h – 10h pour les CP – CE1 : 30 min de lecture & 30 min de maths
11h – 12h la maison Lumni pour les 8-12 ans et plus spécifiquement pour les CM1 – CM2
14h – 15h pour les collégiens : 30 min de français & 30 min de maths
15h – 16h pour les lycéens (notamment les premières et les terminales) : 1h de Français, Maths, Histoire-Géo, Anglais ou Philo. - https://www.lumni.fr
- https://www.maxicours.com
- Arte a annoncé la mise à disposition gratuite de ses ressources pédagogiques pour les enseignants et leurs élèves. La plateforme Educ’Arte leur est donc entièrement ouverte. educarte.fr
- Les éditeurs scolaires du groupe Hachette proposent un accès gratuit à leurs manuels en ligne : https://monespace-educ.fr/feuilleter?utm_source=mesmanuels&utm_medium=redirect&utm_campaign=mesmanuels
- Netprof: des vidéos de formation, des cours magistraux, des exposés de toutes sortes. (collèges, lycées)
- Des activités maths sur le blog hoptoys : https://www.bloghoptoys.fr/des-fiches-dactivites-mathematiques-a-telecharger?fbclid=IwAR2vp2BSg2IxbCA8RY0NHIJnuJxx61JUCFL52KBNrO0totcln4PzOxFRrYI
- Réviser les maths : https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2
- Révisez les maths en pyjama (la chaine youtube d’un prof de maths): https://www.youtube.com/channel/UC0KJj4zF9LfuIxiXZx-TPng
- 40 jeux pédagogiques en français du CP au CM2 https://apprendre-reviser-memoriser.fr/40-jeux-pedagogiques-en-francais-classes-du-cp-au-cm2-lecture-orthographe-grammaire/?fbclid=IwAR0Pc630Ia5hAQpMtCQ34JKoxJgXgMEnyfic1ASh7FiDogHZ0F6YJ03e7co
- Cahiers de vacances gratuits + coloriages… : https://lululataupe.com/602-cahiers-de-vacances?fbclid=IwAR25a6W9oJa1jvZb_kd9KgCk81OudnJ7YFrj3tvG2fPBL9p9YgM8NLBfjBs
- Encore plus de ressources sur cette liste : https://cursus.edu/ressources/17675/repertoire-des-videos-educatives?fbclid=IwAR3YzOVGhNaHKkEtotMzYyhDQr1Qge9bNYSANtkuxeIrfHybNr8Zk6FJ00w#.XmtnxxHp3Ao.facebook
- Structurer sa journée pack outils de structuration pour enfants autistes mais pas seulement (4€) https://www.tasolutionautisme.com/product-page/pack-outils-de-structuration?fbclid=IwAR2n9BB6MnQeLL2OkYumoLymBY756kEfdhb865Nx9kIpWDZD0ZHNZ4ZHU4M
- Organiser la vie familiale pendant le confinement : mettre en place une charte : https://www.terrafemina.com/article/confinement-une-charte-pour-eviter-de-peter-les-plombs-avec-ses-enfants_a352978/1
- Se former pendant le confinement : https://www.actualitte.com/article/patrimoine-education/se-former-pendant-le-confinement-une-selection-de-mooc-et-de-cours-en-ligne/99793
- CNED : https://www.cned.fr/maclassealamaison/
- L’application Duolingo propose d’apprendre plus de 30 langues grâce à des courtes leçons quotidiennes et une option audio permet de se familiariser avec la compréhension orale et la prononciation.
- Vivaling propose des cours en visioconférence, session de 15, 20, 25, 40 mn avec un coach. Anglais, espagnol, mandarin, allemand, français.
Babbel : Niveau débutant ou avancé, des leçons sur-mesure sont créées par une équipe de linguistes. Apprenez les bases ou choisissez les sujets qui vous intéressent entre voyage, culture, travail…
- Continuité pédagogique pour les collégiens du Val d’Oise https://www.valdoise.fr/actualite/1118/373-covid19-continuite-pedagogique.htm
- La chaine de télé France 4 (canal 14) modifie ses programmes à partir du 23/03. Des cours donnés par des professeurs : 9h – 10h pour les CP – CE1 : 30 min de lecture & 30 min de maths
11h – 12h la maison Lumni pour les 8-12 ans et plus spécifiquement pour les CM1 – CM2
14h – 15h pour les collégiens : 30 min de français & 30 min de maths
15h – 16h pour les lycéens (notamment les premières et les terminales) : 1h de Français, Maths, Histoire-Géo, Anglais ou Philo. - https://www.lumni.fr
- https://www.maxicours.com
- Arte a annoncé la mise à disposition gratuite de ses ressources pédagogiques pour les enseignants et leurs élèves. La plateforme Educ’Arte leur est donc entièrement ouverte. educarte.fr
- Les éditeurs scolaires du groupe Hachette proposent un accès gratuit à leurs manuels en ligne : https://monespace-educ.fr/feuilleter?utm_source=mesmanuels&utm_medium=redirect&utm_campaign=mesmanuels
- Netprof: des vidéos de formation, des cours magistraux, des exposés de toutes sortes. (collèges, lycées)
- Des activités maths sur le blog hoptoys : https://www.bloghoptoys.fr/des-fiches-dactivites-mathematiques-a-telecharger?fbclid=IwAR2vp2BSg2IxbCA8RY0NHIJnuJxx61JUCFL52KBNrO0totcln4PzOxFRrYI
- Réviser les maths : https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2
- 40 jeux pédagogiques en français du CP au CM2 https://apprendre-reviser-memoriser.fr/40-jeux-pedagogiques-en-francais-classes-du-cp-au-cm2-lecture-orthographe-grammaire/?fbclid=IwAR0Pc630Ia5hAQpMtCQ34JKoxJgXgMEnyfic1ASh7FiDogHZ0F6YJ03e7co
- Cahiers de vacances gratuits + coloriages… : https://lululataupe.com/602-cahiers-de-vacances?fbclid=IwAR25a6W9oJa1jvZb_kd9KgCk81OudnJ7YFrj3tvG2fPBL9p9YgM8NLBfjBs
- Encore plus de ressources sur cette liste : https://cursus.edu/ressources/17675/repertoire-des-videos-educatives?fbclid=IwAR3YzOVGhNaHKkEtotMzYyhDQr1Qge9bNYSANtkuxeIrfHybNr8Zk6FJ00w#.XmtnxxHp3Ao.facebook
- Structurer sa journée pack outils de structuration pour enfants autistes mais pas seulement (4€) https://www.tasolutionautisme.com/product-page/pack-outils-de-structuration?fbclid=IwAR2n9BB6MnQeLL2OkYumoLymBY756kEfdhb865Nx9kIpWDZD0ZHNZ4ZHU4M
- Organiser la vie familiale pendant le confinement : mettre en place une charte : https://www.terrafemina.com/article/confinement-une-charte-pour-eviter-de-peter-les-plombs-avec-ses-enfants_a352978/1
Se former pendant le confinement : https://www.actualitte.com/article/patrimoine-education/se-former-pendant-le-confinement-une-selection-de-mooc-et-de-cours-en-ligne/99793
Pour les enfants :
- Exprimer ses émotions – kit d’après le livre « la couleur des émotions » https://www.bloghoptoys.fr/le-kit-des-emotions?fbclid=IwAR01eopmMnL_Kgg12EQhP7w_N2kTckzKHdRD_e0NeOPh4AS0YctVqgwtcWI
- Garder son calme grâce à la méditation https://papapositive.fr/20-meditations-gratuites-pour-les-enfants-emotions-confiance-en-soi-stress/?fbclid=IwAR2U78u0tCSLkQ5IxqEcwl-_AJTKDUH3S1UODfAf91NR3X2QLBsEm44tniQ
- Yoga pour enfants : https://www.bouclette.ca/tele/
Pour les parents :
- Prendre soin de sa santé mentale http://www.psycom.org/Espace-Presse/Actualites-du-Psycom/Epidemie-et-confinement-ressources-utiles-pour-notre-sante-mentale
- Comment garder le moral en confinement : https://www.madmoizelle.com/confinement-conseils-survie-1045519
- 10 conseils pour parents confinés https://www.parents.fr/etre-parent/famille/psycho-famille/covid-19-10-conseils-pour-un-confinement-serein-avec-les-enfants-432815
- Prendre de la distance et garder le sens de l’humour (habileté parentale extrêmement importante en général !!!)
- Le confinement d’une mère solo avec son ado, 1 dessin par jour : https://www.instagram.com/chroniques_angelo/
- Prendre un moment pour soi chaque jour : écouter de la musique au casque, lire un bon bouquin, faire la cuisine, méditer, faire un tour dans le voisinage en faisant des montées de genoux et en criant « j’en ai marre ! » puis rentrer…
- Motiver son ado sans s’épuiser un article de psychologie magazine : ici
Des défis en famille :
- La maison de quartier du Val Sud à Argenteuil, située près de l’hôpital, vous propose de participer à une action collective de solidarité : ” Coeur confiné ? A vos crayons !”. Montrons aux personnes pouvant vivre difficilement l’isolement dû au confinement, aux malades ayant contracté le virus et aux personnels qui prennent des risques pour aider les autres que nous pensons à elles ! Réalisez votre œuvre sur le format que vous souhaitez. Prenez-la en photo et envoyez la par SMS au 06 37 55 44 69 ou par mail à argent.sud@ville-argenteuil.fr Votre dessin sera transmis.
- Un défi par jour en famille : 24 cartes pour cultiver la créativité et la joie de vivre en famille à télécharger
https://apprendreaeduquer.fr/wp-content/uploads/2020/03/défis-en-famille-confinement.pdf
- Confinés mais aux aguets, le défi de la Ligue de protection des oiseaux https://www.oiseauxdesjardins.fr/index.php?m_id=21&a=N341#FN341
- Un livret d’activités à faire à la maison, proposé par des ergothérapeutes :ici
Des histoires à écouter :
une histoire et oli… https://www.franceinter.fr/emissions/une-histoire-et-oli?fbclid=IwAR2PaHsabSoobn3DhrHkbHLkPR5PrevadO7m_ES_L9IF6wwEzW9YiA1osd0
- Les odyssées
Une sélection de fictions jeunesse à écouter, de 6 à 16 ans (et plus)
- l’application “Whisperies” qui propose plus de 400 livres interactifs et audio de qualité : https://papapositive.fr/une-application-avec-des-centaines-de-livres-interactifs-et-audio/?fbclid=IwAR1aQtQCFbPMQJhTAANxxHASvU4u_rpPmkdeKWCPdNfxU7B4JBtiwG13Qg4
- Lectures d’enfance sur France Culture https://www.franceculture.fr/emissions/lectures-denfance
- 4 histoires de Tintin à écouter : https://www.franceculture.fr/bd-bande-dessinee/les-aventures-de-tintin-quatre-albums-a-ecouter?utm_medium=Social&utm_source=Facebook&fbclid=IwAR36bHVrJUaoyQphjHJPWjQ3rkcEMfI5RxxsMnr821-QfUYDkg_9Cm8fFmY#Echobox=1584523373
- Des contes proposés par la fédération des foyers ruraux du 77 :
Idées d’activités :
- vous trouverez sur la liste Taleming, une mine d’idées sur comment occuper ses enfants avec des contenus du Net : podcasts d’histoires à écouter, contenus audio pour apprendre et se cultiver, programmes télé intelligents, ressources scolaires, activités pédagogiques…certaines ressources sont reprises dans différentes catégories du tableau.
- 15 activités pour occuper ses jeunes enfants pomme d’api : https://www.pommedapi.com/parents/le-cahier-parents/15-activites-occuper-enfants-a-maison?fbclid=IwAR1DthuD1gj99u6v9yhW9um0HVaPxCM-kC5480MQUtBQeBan6Rh0hVMJhNE
- Coloriages : https://papapositive.fr/82-coloriages-gratuits-pour-le-bonheur-de-nos-enfants/?fbclid=IwAR3fV7YPWBK34sgz0–2AyHFpQeHn6U7ts-nzN8vSjo2IAUvF6QN8uoQMU4
- Cahier d’activités à télécharger : https://papapositive.fr/joyeux-petit-cahier-dactivites-telechargement-gratuit/?fbclid=IwAR0QxVmkeTyTh1M9qRmpd9GEHZkhuoomXf5S0ezN63TbYJL6eZ6POXQdeTI
- Liste d’activités par portail des profs des écoles : http://www.portailpe.com/index.php/2020/03/18/des-ressources-pour-occuper-les-enfants-a-la-maison/?fbclid=IwAR17f7Wl_dShLny6IIcJ8noIvM5ga7kqpysm_Ue8NMdJQRrqkCwuc6TCt2o
- 35 jeux à fabriquer : https://www.trucsetbricolages.com/brico-enfant/35-jeux-a-fabriquer-pour-amuser-les-enfants-pendant-la-periode-de-confinement
- Les recettes créatives de l’association Graines de savoirs (Domont):
La pâte à modeler : https://www.ville-domont.fr/content/download/4937/27351/file/Recette+de+p%C3%A2te+%C3%A0+modeler.pdf
La peinture : https://www.ville-domont.fr/content/download/4936/27346/file/Recette+de+peinture.pdf
Peindre avec des ballons : https://www.ville-domont.fr/content/download/4941/27365/file/Peindre+avec+des+ballons.pdf
Peindre avec des glaçons : https://www.ville-domont.fr/content/download/4942/27370/file/Peindre+avec+des+gla%C3%A7ons.pdf et d’autres recettes publiées régulièrement sur le site de la ville de Domont : https://www.ville-domont.fr/Actualites/Activites-a-la-maison
- Des activités pédagogiques pour tous les jours de la semaine : https://lespetitscitoyens.com/activites-confinement-coronavirus/
- Des expériences scientifiques https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Accueil
- Des activités ludiques pour apprendre par ex le codage informatique : https://pixees.fr/quarante-activites-pour-la-quarantaine/
- La boite à je m’ennuie de my little kids https://www.mylittlekids.fr/uploads/images_articles/files/Je_M-ennuie_00%283%29.pdf
- Radio pomme d’api la radio des petits https://www.radiopommedapi.com/
- Tous à la maison avec Spirou, une activité par jour https://www.spirou.com/blog/987-tous-a-la-maison.html
- Découvrez l’univers de l’artiste Hervé Tullet et réaliser une expo idéale à la maison https://lexpoideale.com/fr/creations/
- Le cahier d’activités artistiques proposé par l’association Môm’artre https://drive.google.com/file/d/1nGo5KJUz7vZb40I12ZiBBlNcSpMfP6Xe/view
Des ateliers cuisine pour les enfants :
- https://www.c-monetiquette.fr/blog/category/les-recettes-du-ptit-chef/
- et aussi là : https://www.enfant.com/jeux/activites-enfants/recettes-sucrees-pour-ptits-cuistots/
- Des recettes sympas à base de conserves : https://www.madmoizelle.com/3-recettes-conserves-1045275
- Les chef.fes des cantines scolaires des collèges du département vous proposent leurs meilleures recettes
- Le centre social Georges Brassens de Domont a créé une chaine youtube avec des activités proposées par les animateurs (notamment gym, pilates…) : https://www.youtube.com/channel/UCJDiXu_57lWCmE5asdYYW_A
- 14 idées d’activités pour faire bouger les enfants : https://papapositive.fr/14-facons-de-faire-bouger-les-enfants-en-confinement/?fbclid=IwAR2GUEc42apmkC089I78OBnX3P76bVFEOvcMiaU7abcKGoW9FbRGjqhC1fc
- Sur youtube, suivez les Véronique et Davina version américaine 2020 ! https://www.youtube.com/watch?v=kwkXyHjgoDM: testé et approuvé !
- 5 applis gratuites pour faire du sport à la maison: https://quefaire.paris.fr/104415/top-5-des-applis-gratuites-pour-faire-du-sport-a-la-maison
- une coach sur instagram pour faire du sport en famille : https://www.instagram.com/lucilewoodward/?utm_source=ig_embed
- Yoga ventre plat 😊: https://100feminin.fr/postures-de-yoga-ventre-plat-abdos/
- Cyril Galtié, habitant de Bezons et professeur de sport et sa fille réalisent des vidéos pour faire du sport à la maison et du yoga https://fr-fr.facebook.com/villedebezons/videos/199641164655917/
- Gym adaptée aux séniors sur le site de la maison de la plaine St Leu : http://www.youtube.com/channel/UCjU9Sbi2jAwWQAFh70sf_0A
- Confinés mais pas dans le canapé : https://www.youtube.com/watch?v=o6W6JZ6gRSM
Motricité pour jeunes enfants :
- https://lesprosdelapetiteenfance.fr/eveil-activites/ateliers-pedagogiques-et-fiches-activites/activites-special-confinement/activite-confinement-le-parcours-sensoriel?fbclid=IwAR19ppaU-j9zm-1V2OJ30PT50jtPFjrYFGL5zY2fLeQwAZ_VOFDRmu25ozs
- L’association valdoisienne les Zigonez vous propose cette ressource : https://www.reaap95.org/wp-content/uploads/2020/03/Activit%C3%A9s-motrices-enfants.pdf
- “Bayam” : l’application ludique et éducative pour les 3-10 ans, à télécharger
- Vinz et Lou: dessin animé. Plusieurs thématiques : internet, citoyenneté, alimentation, environnement
- Les émissions de « C’est pas sorcier » : https://www.youtube.com/channel/UCENv8pH4LkzvuSV_qHIcslg
- « Il était une fois la vie » (certains passages sont sexistes
…) https://www.youtube.com/user/procidis - Journal « mon quotidien » https://monquotidien.playbacpresse.fr/
- Web serie sur les économies d’énergie https://www.energivores.tv/
- E book gratuits sur les sites du furet du nord https://www.furet.com/ebooks-gratuits Et de la Fnac https://livre.fnac.com/n309183/Tous-les-Ebooks-gratuits
- Un site pour écouter les radios du monde : http://radio.garden/visit/teramo/WSwepPmI
- Le Louvre Lens propose des idées d’activités artistiques en lien avec la collection https://lelouvrelenschezvous.tumblr.com/?fbclid=IwAR0ve9V-G3KbchK2UK6XS6CYD0ktaY-keEHSBZPlfOt_6WlduSOMGI70Jqg
- Des activités de prévention routière https://www.preventionroutiere.asso.fr/ecoles/
Culture :
- Visite virtuelle des collections des musées franciliens : château de Versailles, centre G. Pompidou, les catacombes de Paris, le Louvre… https://www.enlargeyourparis.fr/culture/les-musees-grand-parisiens-vous-ouvrent-leurs-portes-sur-le-web?utm_source=Enlarge+your+Paris&utm_campaign=b037be6020-_weenbanlieue_99__COPY_01&utm_medium=email&utm_term=0_981d21007d-b037be6020-451211373
- 10 musées à visiter en ligne : https://www.geo.fr/voyage/coronavirus-10-musees-a-visiter-en-ligne-200242?fbclid=IwAR16CUF7CnLuq2AoJt_3mVzP8g5Z8ENaq-ifSL-4FxGnEwPv_Rn4jOfZ9Gg
- L’Opéra de Paris met en ligne gratuitement ses spectacles pendant le confinement : du 23 au 29/03: Don Giovanni (2019), du 30 au 05/04: Le Lac des cygnes(2019), du 06 au 12/04: Le Barbier de Séville (2014), du 13 au 19/04: Soirée Robbins (2018), du 20 au 26/04: Les contes d’Hoffmann (2016), et du 27 au 03/05: Carmen (2017).
- films et expo gratuits http://www.vivelaculture.com
- Découvrir des instruments de musique insolites : https://www.youtube.com/channel/UCSdQBJnDbYBnanpOfJMlyYw
- Un podcast pour développer sa culture générale : https://fr-fr.radioline.co/podcast-petits-curieux
- Baam, découvrir une oeuvre en 5 min : https://www.france.tv/enfants/neuf-douze-ans/baam-de-l-art-dans-les-epinards/replay-videos/
- Les concerts d’ARTE : https://www.arte.tv/en/arte-concert/
- 30 documentaires sur médiapart https://blogs.mediapart.fr/sophie-dufau/blog/150320/le-cinema-c-est-maintenant-sur-mediapart?utm_content=bufferf38f2&utm_medium=social&utm_source=Facebook_Page&utm_campaign=CM
- Se cultiver de chez soi : https://quefaire.paris.fr/cultivez-vous-au-chaud-chez-vous
- Concert de la philharmonie de Paris : https://live.philharmoniedeparis.fr/?_ga=2.127036228.836306038.1584697472-34189927.1584697472
- 6 documentaires: https://quefaire.paris.fr/104417/6-beaux-documentaires-a-voir-sur-bibliotheques-paris-fr
- 10 podcasts sur Paris: https://quefaire.paris.fr/podcasts-sur-paris
- Des films d’animation réalisés par les étudiants de l’école des gobelins : https://info.musee-orsay.fr/trk/105719/5582/400060388/30064/84225/15ef2ab2/
- Visite virtuelle de la maison de Claude Monet à Giverny
- 10 astuces pour télétravailler dans la joie et l’harmonie https://www.lemonde.fr/economie/article/2020/03/13/dix-astuces-pour-teletravailler-a-peu-pres-dans-la-joie-et-l-harmonie_6032945_3234.html
- Quelles solutions pour télétravailler avec les enfants : https://www.maddyness.com/2020/03/17/coronavirus-teletravail-activites-enfant/
- Le guides des parents confinés recommandé par Marlène Schiappa https://drive.google.com/file/d/1XxpfuBKAEYrUbpfKON5ArjAOadHAXILS/view?fbclid=IwAR1GpM0VVTwXzl-ZM3gqmJdFvftWkhRWky14RHWsRu-p3g_NPZUI_vLcxOE
Mode de garde
- Si vous devez vous rendre au travail sans avoir de mode de garde pour vos enfants, remplissez le questionnaire : https://mon-enfant.fr/web/guest/recensement-covid-19 votre demande est ensuite transmise à la Préfecture
- Des applications gratuites de vidéoconférence pour garder le contact avec ses proches : https://www.lesnumeriques.com/appli-logiciel/quelles-applications-de-videoconference-gratuites-utiliser-pour-garder-le-contact-avec-ses-proches-a148595.html
- Un outil de visio conférence gratuit et open source : https://outilscollaboratifs.com/2016/12/jitsi-meet-outil-de-web-conference-gratuit-et-open-source/
Envoyez des courriers papier si le facteur passe encore (devoir + lien avec la famille)
- Happy visio, des ateliers et des conférences pour les séniors : http://happyvisio.com/
- Pour s’inspirer, des initiatives solidaires dans les centres sociaux de France https://www.centres-sociaux.fr/coronavirus-la-fcsf-sengage-a-vos-cotes/
- 4 sites internet pour faciliter la solidarité entre voisins https://www.europe1.fr/societe/coronavirus-4-sites-internet-pour-faciliter-la-solidarite-entre-voisins-3955966
- Le centre d’aide pour les démarches en ligne : https://solidarite-numerique.fr/ ou par téléphone au 01 70 772 372 (il faut avoir un smartphone) pour être guidé dans ses démarches.
Si vous souhaitez compléter cette liste d’une nouvelle ressource, n’hésitez pas à m’envoyer un mail à : reaap95@orange.fr
Les locaux de l’Espace Ecoute Parents et de L’Espace Ressources Adolescence Parentalité (ERAP) sont fermés. Mais l’équipe de psychologue propose gratuitement une écoute et un accompagnement téléphonique. Si vous avez le sentiment d’avoir besoin de parler de votre situation, de vos difficultés, de vos angoisses, de vos enfants, de vos adolescents, des relations pas toujours faciles au sein de la famille en ces temps de confinement. Contact : 06 25 63 30 76 (laisser un message si le numéro ne répond pas, avec leurs coordonnées, pour être rappelé (lundi, mardi, jeudi, vendredi, 9h-17h00).
Voici un dossier de ressources spécial “confinement et parentalité” réalisé par l’ERAP: Dossier Coronavirus _S’occuper
retrouvez régulièrement les infos de l’ERAP sur facebook: https://www.facebook.com/Espace-Ressources-Adolescence-Parentalité-ERAP-1528092230819392/